#11
|
|||
|
|||
Интересная гипотеза.
Смущает только одно - профессор уверяет, что может научить людей "видеть" воспринимая звуки, да еще и в определенных кодах. А вот так вдруг сразу и без научения........... сомнительно. |
#12
|
|||
|
|||
Цитата:
Я ведь говорил, что изобретение профессора имеет к моей гипотезе косвенное отношение, и вывел я её не из его опытов. Тем не менее, так как любое обучение или тренировка - это тоже прежде всего работа мозга, то связь между опытами профессора и тем, что пытаюсь объяснить своей гипотезой я, думаю, есть. Разница лишь в том, что в одном случае (при обучении) мозг работает в «спокойном» режиме, а в случае с остановкой сердца он оказывается в стрессовой (или, так сказать, аварийной ) ситуации. Вы, надеюсь, слышали о случаях, когда обычные люди с испугу демонстрировали экстраординарные способности, например, перепрыгивали рвы такой длины, которая не по силам даже самым тренированым чемпионам-прыгунам. Так же, видимо, и мозг, который «с испугу» от потери зрительного рецептора способен на то, чего не делает, пока тот исправно функционирует. Последний раз редактировалось Titonic, 25.03.2012 в 10:02. |