#101
|
|||
|
|||
Цитата:
|
#102
|
|||
|
|||
Цитата:
Человек хотел того-то (дискомфорт). Человек сделал то-то (алгоритм). В результате получилось то-то (результат). Зная эти три параметра, можно различать индивидуальные и управляющие алгоритмы. Вне этого, абстрактно, любое деление человека на типы/виды - всего лишь очередная психологическая классификация. |
#103
|
|||
|
|||
Цитата:
|
#104
|
|||
|
|||
Цитата:
2) Физиологией работы мозга. Там по ссылке есть про Роджера Сперри. Но мне и обдуманное/импульсивное поведение тоже нравится. Объясни мне только, как различать, когда человек действует обдуманно, а когда - импульсивно. И сразу же эти термины, как полезные, включим в модель и начнем использовать. Потому что знать, когда человек действует обдуманно, а когда импульсивно - это круто. Мне бы хотелось такое знать. |
#105
|
|||
|
|||
Иван, но понятно, что если индивидуальное и социальное задействует разные области мозга. то и обдуманное и импульсивное, очень подозреваю, тоже задействует не одни и те же.
|
#106
|
|||
|
|||
Цитата:
Разгильдяй старается использовать несколько раз полиэтиленовые кульки\пакеты дабы не наносить ущерб природе. Расскажи ему, плиз, в этом же ключе о его поведении. Ему будет легче понять. |
#107
|
|||
|
|||
Неэтолог, а это ты к Ивану обратился? а сам не можешь рассказать плииз в этом же ключе?
|
#108
|
|||
|
|||
Цитата:
Мне, по большому счету, без разницы, задействованы ли при этом разные зоны мозга. Или это просто разные гормоны рулят. Или это вообще какое-то свойство ЦНС, типа, у одних людей скорость распространения нервного импульса на порядок больше, чем у других. Ты мне скажи, как мне различать, когда человек действует обдуманно, а когда импульсивно. Как это можно проверить. Как это ты сам применяешь на практике. |
#109
|
|||
|
|||
Цитата:
Разгильдяй, вот смотри. Два варианта поведения. 1. Тебе лично доставляет дискомфорт то, что полиэтиленовые кульки выбрасываются, хотя их можно было бы использовать много раз. Ты лично используешь полиэтиленовые кульки по много раз. И остаешься доволен, т.к. этим ты устраняешь свой личный дискомфорт (неприятен вид выброшенных полиэтиленовых пакетов). Тебе нет дела до других людей. Ты просто взял свой кулек из под хлеба, например, положил его в авоську и в него же в магазине положил купленные бананы. И испытал при этом облегчение, т.к. кулек не выброшен, экология в сохранности. Это индивидуальный алгоритм поведения. Ты сам устраняешь собственный дискомфорт. 2. Тебе лично доставляет дискомфорт то, что полиэтиленовые кульки выбрасываются, хотя их можно было бы использовать много раз. Ты лично используешь полиэтиленовые кульки по много раз. И остаешься не доволен, что другие люди так не делают. Поэтому ты проводишь агитацию в очередях супермаркета, организуешь флешмобы "Используй повторно кулек и спаси дерево!" и другими способами объясняешь людям, насколько они не правы, когда выбрасывают кульки/пакеты, не использовав их до конца. Тем самым ты создаешь людям дискомфорт, давая им понять, насколько они недалеки и эгоистичны, не смотрят в будущее и не заботятся о матери нашей природе. Это управляющий алгоритм поведения. Ты создаешь дискомфорт другим людям, чтобы изменить их поведение. Первый вариант - индивидуальное "Я" человека. Второй вариант - социальное "Я" человека. |
#110
|
|||
|
|||
Иван, в моём случае с пакетами это - индивидуальный механизм, и если я что-то из этого и озвучиваю на кассе, то не аигтирую, а оправдываюсь, потому что люди удивляются, что я приношу с собой вторчные пакеты. Кассирша смотрит с некоим удивлением и т.п.
|