|
|
Опции темы | Поиск в этой теме | Опции просмотра |
#31
|
|||
|
|||
Цитата:
Приведите, пожалуйста, определение инстинкта самосохранения на которое Вы ориентируетесь, чтобы мне легче было Вас понять. |
#32
|
|||
|
|||
Цитата:
Что не так было с инстинктом самосохранения у Япа? |
#33
|
||||
|
||||
Цитата:
|
#34
|
||||
|
||||
Цитата:
|
#35
|
|||
|
|||
ЦИтата из вашей ссылки.
Цитата:
И еще одна цитата. Цитата:
Вы переходите дорогу на зеленый сигнал светофора, это врожденная форма поведения у Вас? http://www.astronaut.ru/register/reg...load_coolmenus Почему инстинкт самосохранения не сработал у людей упомянутых в ссылке? |
#36
|
|||
|
|||
Цитата:
Вариантов миллион, Вы правы. И как же Вы собираетесь измерять уровень инстинкта если причин миллион, и нужно проверять умеет ли человек читать и не прогулял ли урок химии на котором изучали дихлофос............... И главное, - читать и знать о дихлофосе это врожденное? А согласно определению ИС на которое Вы ориентируетесь, должно быть хоть что-то врожденное. Вот и спрашиваю, чем Япа обделила природа и чего не дала ему при рождении? |
#37
|
||||
|
||||
Цитата:
|
#38
|
||||
|
||||
Цитата:
Цитата:
|
#39
|
|||
|
|||
Цитата:
Предположим, Вы правы и надписей в те времена не было. Стало быть об "ИС" речь в случае с Япо не идет, в случае с космонавтами не идет (не было ракет), в случае с Вами при переходе улицы на зеленый свет не идет (не было светофоров), и т.д. Люди гибнут и попадают в беду, становятся жертвами обмана и т.д., и все это из-за того, что не срабатывает ИС. А теперь выясняется, что ИС это врожденное и ничего из врожденного у человека для жизни в современном обществе нет (для жизни в каменном веке тоже почти ничего нет врожденного, но это уже другая тема). Получается, что частичка пазла под номером один в книге Новоселова подогнана под его картину. Продолжим обсуждать номер один или перейдем к номеру два? |
#40
|
|||
|
|||
Цитата:
НАзовите, пожалуйста, врожденную составляющую. |