Показать сообщение отдельно
  #17  
Старый 12.12.2014, 04:52
неэтолог неэтолог вне форума
эрудит
 
Регистрация: 20.01.2014
Сообщения: 3,300
По умолчанию

Цитата:
Сообщение от talash

Я думаю "неэтологический закон" был вершиной Вашего научного творчества. А это уже закат

Мне пришлось обратиться к поиску и попытаться вспомнить то о чем Вы говорите.
Справедливости ради, закон вывели Вы и назвали его в честь меня почему-то, а я тогда так и не понял в чем состоит суть этого закона.

Не вдаваясь в нюансы рассветов и закатов творчества, замечаю закономерность - мои мысли все время крутятся вокруг одной и той же темки, просто в зависимости от градуса принятого на грудь формулировки варьируются.

И "неэтологический закон" был о том же, о проблеме принятия решений -когда и в каком объеме предоставлять мозгу энергию.
Как эту проблему решают индивидуумы.

Мои скромные выводы на сегодняшнем этапе развития моего мозга.
Даакладаю.

Хрен его знает какие мутации и сбои привели к тому, что человек потерял контроль над расходованием энергии.
Все животные нормальные, дают своим детенышам некоторое время бесконтрольно распределять энергию, давать энергию мозгу без ограничения по его запросам в период детства, когда энергию можно легко восполнить прильнув к матери.
Именно в это время и происходит обучение и становление личности, все основные алгоритмы поведения вырабатываются и закрепляются.

У человека в этом вопросе полный кавардак и перегибы на местах.
Детеныши мутанты поощряемые сбитыми с толку матерями получают доступ к ресурсам продолжительное и ничем не оправданное время.
На эксперименты мозга расходуются ресурсы сверх надобности на порядки.

Без целенаправленного обучения, а это в принципе невозможно ибо матери и так уже выдыхаются когда запросы детенышей возрастают непомерно, мозг детенышей ресурсы затрачивает огромные, а на выходе кпд минимальный.

Доходит до смешного, детеныши человека уже готовы оставить свое потомство, а мозг их все еще продолжает расти и тянуть на себя энергию(ресурсы).

Это явные перегибы на местах. Такого нет ни у кого в животном мире.
Вот чем отличается человек от всех остальных - глупым расточительством разболтанной системы неспособной дозировать энергию предоставляемую мозгу.

Как следствие - тотальные проблемы с психикой.
Как приятный побочный эффект - возможность некоторых особей при благоприятном стечении обстоятельств нарабатывать весьма эффективные алгоритмы для очередного прорыва в области культуры. И тем самым обеспечивать относительно быстрое развитие всего вида.

Так и живем, небольшой процент с эффективным алгоритмами на фоне масс с проблемами психики.
Это одна из движущих сил расслоения общества и укрупнения стаи.

Причем, вооруженные эффективными алгоритмами владеют языком хорошо и умеют рассказывать сказки массам с проблемами психики.
То бишь, обманывать их.

Особо талантливые придумывают такие сказки которым верят все последующие поколения. Эти сказки называются религией. Таким образом стаи укрупняются. Роль языка при этом главенствующая, ибо без языка невозможно создавать художественные образы в головах с проблемами психики.

===========

Но воз все равно и ныне там.
Пока нет закона сохранения этологической энергии все равно невозможно предсказывать когда и на каком основании организм предоставит мозгу энергию которую последний с высокой долей вероятности растратит бестолку.

Но даже без этого закона уже совершенно очевидно - детям имеет смысл не только предоставлять ресурсы в неограниченном количестве, но и направлять их в важном деле поиска и создания эффективных алгоритмов.

И для иллюстрации, дабы связать эту темку с той которую Вы обозвали "неэтологическим законом"



За этого мальчика нет смысла беспокоиться. У него уже созданы эффективные алгоритмы в мозгу, и созданы они еще до наступления половой зрелости.
Это пример культуры которая отдает отчет в том, что когда приходит время рожать, а мозг все еще растет, то имеет смысл этот рост сделать бессмысленным и не мешающим воспроизводству.

Делается это следующим образом - основные алгоритмы закладываются заранее, четко, жестко и без обиняков.
А стенания по части "а я чувствую, что мозг еще растет" нивелируются приемами из айкидо, типа, убеждениями в необходимости учиться до смерти и выходить на все новые и новые уровни понимания.
И спринтер переходит в спортивный разряд марафонца, снижает темп и запасается водой, корочкой хлеба и запасной парой сандалей.
Ответить с цитированием