Цитата:
Сообщение от Alexander B.
Нужно делать обучение без учителя в принципе. Так что-бы в качестве поведенческой цели в ходе всего процесса было само по себе эффективное обучение.
Строим модель окружающего мира, и ведем себя так, что-бы максимально быстро эту модель проверять, улучать, отшлифовывать.
А когда модель будет готова, можно уже и заранее поставленных "целей подкрепления" достигать.
|
Даже на словах непонятно, что ты хочешь сделать.
Но практика критерий истины, пробуй. Нервная система полностью на клиенте, ему и все карты в руки.
Моя планируемая нервная система наверное будет подходить под категорию "обучение с подкреплением".